ISTITUTO COMPRENSIVO MANZONI ORNAGO E BURAGO

ATTIVITA' DEL DISTRETTO: accoglienza e integrazione degli alunni stranieri

MATERIALI PRODOTTI

• TEST di competenza linguistica per il passaggio dalla scuola primaria alla secondaria di I grado.
• PROVE di competenza linguistica in uscita
• BIBLIOGRAFIA E SITOGRAFIA
• FARE PER ... FARE TANTI MONDI proposte di laboratori di intercultura e alunni stranieri
• Parole senza frontiere 0607
• ACCOGLIENZA ALUNNI STRANIERI -- monitoraggio scuole
• Quaderno per l'integrazione degli alunni stranieri
• Educazione interculturale- TANTI MONDI
• Indicatori per l'integrazione
• Risultati e prospettive per l'integrazione degli alunni stranieri
• Premessa per il fondo immigratorio 2005
• Protocollo di accoglienza degli alunni stranieri
• Test per la certificazione dell'italiano come L2

PROGETTO

TANTI MONDI - UNA COMUNITA’

Il servizio si rivolge a preadolescenti e adolescenti stranieri e alle loro famiglie per migliorare i rapporti scuola-famiglia-territorio e per fornire strumenti linguistici e culturali di base per il raggiungimento del successo scolastico e dell’integrazione sociale. Attraverso la creazione di una rete di intesa e collaborazione tra Istituzioni scolastiche e Comuni, esso promuove la realizzazione di interventi e la sperimentazione di progetti innovativi sul territorio volti a:

• favorire l’accoglienza e l’integrazione dei minori stranieri nella scuola e nel tessuto sociale del vimercatese e del trezzese tramite servizi e percorsi di aggregazione, socializzazione, rinforzo e sostegno linguistico e scolastico, educazione all’intercultura;
• creare le condizioni per prevenire l’emarginazione, l’autoesclusione e la solitudine degli adolescenti stranieri che, rispetto ai loro pari autoctoni, mostrano la mancanza di un senso di appartenenza;
• sostenere con dispositivi adeguati la crescita in soggetti che si percepiscono con personalità debole (prevenzione di possibili comportamenti devianti);
• creare con le famiglie delle interazioni stabili e costruttive per l’inserimento sociale e il superamento di difficoltà anche etico-valoriali.

Il progetto prevede inoltre:

• l’attivazione di un punto consulenza per insegnanti e genitori
• e interventi formativi per gli addetti ai lavori: insegnanti, operatori dei Comuni e del Terzo settore.

Il progetto, alla cui realizzazione concorrono 29 Comuni e 27 Istituzioni scolastiche, è coordinato da un Comitato tecnico scientifico costituito da rappresentanti dei Comuni, rappresentanti delle Istituzioni scolastiche, un coordinatore per la scuola, un coordinatore per i Comuni e una impiegata amministrativa. Sul fronte scuola, inoltre, opera in rete il "Laboratorio territoriale integrazione e intercultura" a cui partecipano tutti i referenti delle 27 Istituzioni scolastiche territoriali. (Sede: Palazzina Filiberto - Vimercate)

• Elenco docenti
• Commissioni
• Accesso riservato